Beyin Yapısı ve Öğrenme

Değerli veliler ve sevgili öğrenciler. Eğitim öğretim yılı başlamadan önce birçok kariyer planı yaptığınızı ve değişik kurslara kayıt yaptırdığınızı biliyorum.

Size bir önerim var.

Beyin yapısını öğrenmenin akademik başarı, meslek seçimi ve çalışılan meslekte mutlu olma gibi önemli etkisi olduğunu söylemek mümkün.

Örneğin sol lobu baskın bir öğrenci ile sağ lobu baskın bir öğrencinin öğretmenin anlatım tarzından farklı oranlarda etkilendiğini ve bu durumun dersi sevip sevmemeye etki ettiğini biliyor muydunuz. Burada kesiyor ve kısaca öğrenme ile ilgili beyin yapısına geçiyorum.

Beynimiz sağ ve sol olmak üzere iki temel bölümden oluşmaktadır.

Öncelikle beyni yakından tanıyalım.

Sol Beyin: Beynin sol lobu baskın olan kişilerde aşağıdaki özellikler görülmektedir.

  • Mantık yürütme
  • Sınıflandırma
  • Matematiksel işlemler yapma
  • Detayları görme
  • Bütünü değil parçayı görme
  • Objektif davranma
  • Sistemli ve disiplinli çalışma
  • Bilinçli hareket etme
  • Semboller ve kelimelerle ilgilenme

Sağ Beyin: Beynin sağ lobu baskın olan kişilerde aşağıdaki özellikler görülmektedir.

  • Hayal etme
  • Duyduklarını unutmama
  • Duygulara kapılma
  • Sezgileri kuvvetli olma
  • Yaratıcı olma
  • Subjektif olma
  • Parça yerine bütünü görme
  • Sanat yönü üçlü olma

Burada önemli olan her iki lobu etkin bir şekilde çalıştırmak ve doğuştan gelen özellikleri geliştirerek öğrencinin zevkle çalışmasını sağlamaktır.  Eğer bir öğrencinin yapısına uygun bir “öğrenme planı” hazırlanmazsa yapılan çalışma planı anlamsızlaşır.

(Not: Bir sonraki yazımızın konusu öğrenme planı ile çalışma planı arasındaki farklar olacaktır.)

Peki

Ülkemizdeki sınav sistemine göre hangi beyni baskın öğrenci avantajlı?

Gelişen dünyadaki meslek alanına göre hangi beyni baskın öğrenci hangi meslekleri tercih etmeli?

Beyni geliştirmek mümkün mü?

Beynin hangi bölümünün baskın olduğunu nasıl anlarım?

Beynimin özelliklerine göre çalışma planı yapmak mümkün mü?

İşte tüm bu soruların elbette bir cevabı var.

Öncelikle öğrencilere uygulanan bazı testlerle öğrencinin hangi lobunun baskın olduğunu, kısa süreli ve uzun süreli belleğin durumunu öğrenmek mümkün. Hatta öğrenciye uygun doğru tekniklerle bir çalışma programı yaparak başarılı ve mutlu olmak mümkün. Bunun için ülkemizde önemli çalışma yapan eğitim programcıları ve psikologlar var. Bu konuda araştırma yapabilirsiniz. Sizin önerileri ve görüşleriniz olursa paylaşırsanız sevinirim.

Şimdilik bu kadar. Detaylar için İletişim menüsünden bana ulaşabilirsiniz.

Posted in Eğitim.

Bir yanıt yazın

E-posta adresiniz yayınlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir